Departamento de Asistencia
Coordinación:
Psic. Diana Rizzatto
Seguimos creciendo. Cada
vez más profesionales se acercan para las supervisiones
gratuitas que brindan los integrantes del staff del Departamento.
La Licenciada Liliana Hendel,
encargada de la sección Psicología del Noticiero, que
conduce el Sr. Santo Biasati de canal 13 entrevistó a
la Coordinadora del Dpto. Diana Rizzatto para realizar
dos notas: una sobre “Los adolescentes hoy” y otra sobre
“Cómo influye la crisis actual en la pareja”. Las mismas
promovieron la organización de los talleres abiertos a
la comunidad con las temáticas: “Adolescentes: derechos
y obligaciones“ y “Qué es importante tener en cuenta en
la convivencia con la pareja”. Debido a la demanda de
los concurrentes se organizó un grupo de reflexión de
padres de adolescentes, que funcionará los días jueves
a las 19 hs. con una frecuencia quincenal.
El espacio gratuito para
familias y parejas, tiene cada vez más demanda de colegas,
juzgados, escuelas y otras instituciones.
El trabajo de atención
de familias por el equipo con cámara Gesell, sigue siendo
una actividad central de este Departamento. Es una importante
fuente de reflexión y enriquecimiento de sus miembros
y otros colegas que se acercan para participar de esta
actividad.
El Lic. Enrique Villanustre
realizó un taller sobre “Interacciones violentas” el día
9 de mayo. Al mismo concurrieron profesionales de diferentes
áreas relacionadas con la salud mental. Con un enfoque
plural, propio de SATF, se trabajaron diversas lecturas
teóricas y modalidades técnicas sobre esta temática.
Entrenamiento clínico:
Coordinación general:Psic. Diana Rizzatto.
Co-coordinación: Lic. María Esther De Palma.
Esta actividad que está
siendo cada vez más conocida, como dice el refrán, sin
prisa pero sin pausa, va acrecentado el número de profesionales
interesados en ella. Los mismos se acercan para participar
en la experiencia de aprendizaje clínico que brinda la
observación directa del funcionamiento familiar y las
intervenciones terapéuticas. Desde el mes de junio esta
actividad se realizará los días martes de 19 a 21 hs.
Departamento de Salud
y Familia
Coordinación:
Lic. Adriana Schiera
La Lic. Adriana Schiera
presentó un trabajo en el XI Congreso Argentino de Psicología
“Realidad actual, un desafío para la Psicología”. Esta
ponencia tuvo muy buena acogida por parte de los asistentes
al mencionado evento por lo que, a continuación, exponemos
su resumen e informamos que, en breve, el trabajo completo
estará en nuestra página WEB.
Crisis social, incertidumbre
y vulnerabilidad somática
Las dificultades de la vida cotidiana ponen en juego
los recursos de afrontamiento disponibles por el individuo.
Estos se construyen, principalmente, a partir de aspectos
de su estructura psíquica, su estado de pertenencia y
las pautas imperantes en su contexto vital. Sabemos que
la falla de dichas conductas de afrontamiento tornan,
al individuo, vulnerable, es decir expuesto a enfermar,
por fallas en el proceso de mentalización.
Las situaciones críticas,
ya cronificadas, que impactan la cotidianeidad del argentino
actual, operan como un virus destructor de estos recursos,
desmantelando las superestructuras logradas por el adulto
al investir los objetos de su mundo e ingresar exitosamente
al mundo de la cultura.
La incertidumbre, prima
hermana de la muerte, melliza de lo desconocido, es usada
peligrosamente por quienes con ingenuo o inescrupuloso
desconocimiento, ignoran su protagonismo en el enfermar
humano.
Departamento de Mediación
Coordinación:
Lic. Graciela Fernández
Continúa el dictado del
Curso Básico de Mediación. En este momento estamos dictando
el Entrenamiento los días miércoles de 15 a 19 hs. Una
vez finalizado comenzaremos con las Pasantías.
El lunes 7 de abril comenzó
el Curso de Especialización en Mediación Familiar. Se
dicta los días lunes de 16 a 19 hs. Ambos cursos están
a cargo de la Lic. Graciela E. Fernández y de la Dra.
Ana María Bargiela.
El lunes 23 de junio a
las 17 hs. comenzará el Curso de Especialización en Mediación
Escolar, a cargo de la Prof. Silvia Fouquet, co-autora
del libro: “Vivencias en convivencia”; está dirigido a
docentes, mediadores y personas interesadas en la temática.
El curso tiene las siguientes características:
Objetivos: Que los participantes
adquieran conocimientos y habilidades que le permitan
aplicar la mediación escolar en el ámbito en que se desenvuelven.
- Aprender nuevas maneras
de ver y entender el conflicto.
- Examinar las propias
creencias, actitudes y conductas en relación al conflicto.
- Reconocer que abordar
el conflicto forma parte del aprendizaje cooperativo.
- Mejorar la habilidad
de comunicarse como un modo de prevenir conflictos.
- Descubrir el valor de
la mediación escolar como recurso posible para mejorar
la convivencia.
- Integrar elementos de
la resolución de conflictos en la elaboración de un
proyecto posible
El mismo lunes 23 de junio
a las 16 hs. comienza el Curso de Capacitación Continua:
“La Familia en el Nuevo Milenio”, a cargo de la Lic. Graciela
E. Fernández y de la Dra. Ana María Bargiela de 20 hs.
de duración, dirigido a mediadores e interesados en la
temática, que tiene las siguientes características:
Objetivo: Que los
participantes puedan ampliar la esfera de conocimientos
de la temática familiar característica de la familia ensamblada,
de manera de facilitar la comprensión y la intervención
de los mediadores en los conflictos familiares.
Contenido: ¿A qué
tipo de configuración familiar se denomina Familia Ensamblada?
¿Cuáles son sus características? ¿Cuáles sus conflictos
más típicos? ¿Cómo se pueden abordar? ¿Cuáles son sus
similitudes y diferencias con las llamadas Familias Intactas?
¿Qué pasa con los mitos y etiquetas sociales más frecuentes?
¿A qué se debe que el porcentaje de segundos divorcios
vaya en aumento? ¿Qué hacemos con el resto de los integrantes
de la familia? ¿Con qué resguardo jurídico cuentan las
nuevas situaciones que estas familias presentan?
Próximamente dictaremos
el curso de Capacitación Continua: “Mediación en la Empresa
Familiar”.
Todos los cursos están
homologados por el Ministerio de Justicia.
Entre el 9 y el 11 de mayo
se celebró en Buenos Aires la IV Conferencia Internacional
del Foro Mundial de Mediación: "Construyendo una
convivencia pacífica. Mediación y negociación en un mundo
conflictivo"; realizada en el Buenos Aires Sheraton
Hotel & Convention Center. La Dra. Ana María Bargiela
presentó dos trabajos y participó en actividades del Congreso:
CONFERENCIA INTERNACIONAL
DEL FORO MUNDIAL DE MEDIACIÓN
El 9, 10 y 11
de mayo pasado se celebró en la ciudad de Buenos Aires
la IV CONFERENCIA INTERNACIONAL DEL FORO MUNDIAL DE MEDIACION,
"CONSTRUYENDO UNA CONVIVENCIA PACIFICA - Mediación
y Negociación en un mundo conflictivo" luego de distintas
postergaciones, en función de las situaciones conflictivas
que existieron en nuestro país y en el mundo y que, en
más de una oportunidad, hicieron dudar respecto a la factibilidad
de llevarla a cabo.-
Fue tal vez por ello que
hubo una importante variedad de actividades, una diversidad
de propuestas y para asegurar el máximo nivel académico
las mismas fueron evaluadas por dos y hasta tres miembros
del Comité Científico, habiendo existido mesas redondas,
simposios, talleres, presentación de libros y conferencias.-
Cabe destacar a modo de
síntesis entre otras, las presentaciones de Lenard Marlow
sobre "El Mundo del Divorcio y la Mediación en el
Divorcio- Relación entre teoría y práctica" y "El
desbalance de poder"; la conferencia de Lisa Parkinson
sobre "Mediación Familiar y relación con la legislación
en Inglaterra. Teoría y Práctica" ; la exposición
de Bruce Argyle "Co-existiendo en el hogar - Empleando
a los jóvenes mediadores para conducir un conflicto entre
padres y adolescentes".-
Muy interesante resultó
también el trabajo de Mark Davidheiser "Cultura y
Mediación en Gambia" basado en la investigación del
autor en tres grupos etnolinguísticos de en ese país.-
Hubo una vasta producción
de talleres y de ponencias de autores de nuestro país,
a quienes no se menciona para no incurrir en omisión alguna
por la relevancia de cada uno de ellos.-
No obstante, cabe destacar
que la Dra. Ana María Bargiela, docente de esta institución,
presentó distintos trabajos que fueron aprobados y expuestos.-
Uno de ellos, " El abogado del siglo XXI " cuestiona
la formación que reciben los abogados en la actualidad
quienes egresan solo preparados para el litigio judicial
y se propone una modificación del plan de estudios en
la carrera de grado de Abogacía, fundamentada en la necesidad
de la capacitación en métodos de resolución de conflictos,
hacia donde avanza el mundo decididamente en la actualidad.-
Finalmente, debe señalarse
que esta Conferencia que contó con la presencia de autores
y representantes de latinoamérica, de América del Norte,
Europa, Africa, Asia y Oceanía, permitió y posibilitó,
a partir de las distintas disciplinas de cada uno de los
asistentes, el enriquecimiento recíproco generando a su
vez el deseo de volver a reunirse y de continuar en el
camino permanente de desear la paz.-
Novedades:
Los invitamos a visitar el sitio de la Revista Interdisciplinaria
de Mediación y Resolución de Conflictos: “La Trama” http://www.revistalatrama.com.ar
La FUNDACION MEDIADORES
EN RED (www.mediadoresenred.org.ar) invita al 3º ENCUENTRO
TEMÁTICO REALIDAD SOCIAL Y RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS
los días Viernes 13 y Sábado 14 de junio de 2003 Merlo
(Provincia de San Luis) – Argentina
Departamento Familia
y Aprendizaje
Coordinación:
Prof. Lyliam Kunzi
Se han programado diversos
cursos, seminarios y talleres para psicopedagogos y docentes
experimentados y en formación, sobre diferentes temáticas,
entre ellas:
- Seminario “Psicopedagogía
con enfoque familiar” de formación y actualización para
psicopedagogos y profesionales interesados.
- Los chicos y el aprender
a estudiar. Para tener ganas de aprender...
- Las tareas escolares.
- Las relaciones familia-escuela.
- Elaboración de proyectos
y /o cursos para que los chicos aprendan a estudiar
en la escuela con sus maestros y profesores.
- Metodología de estudio.
En la
Sede de la Institución se ofrece:
ESPACIO PARA APRENDER A ESTUDIAR, para que chicos, adolescentes
y adultos aprendan a estudiar con técnicas de estudio,
en forma individual o en pequeños grupos.
Para tener presente:
Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes de la Ciudad de
Buenos Aires- Ley 114 de protección integral.
“Art.8º -Garantía de Prioridad. Los/las niños, niñas y
adolescentes tienen prioridad en la:
- protección y auxilio
cualquiera sea la circunstancia;
- atención en los servicios
públicos;
- asignación de recursos
públicos en la formulación y ejecución de políticas
en las áreas relacionadas con la efectivización y la
protección de los derechos de la niñez, la adolescencia
y la familia;
- consideración y ponderación
de las necesidades y problemáticas de la comunidad local
a la que pertenecen.”
En el año de nuestro
25º Aniversario, recordando a terapeutas familiares:
De Salvador Minuchin: “Aprendemos a aprender en el seno
de nuestro grupo familiar , y desde allí comprendemos
las diversas situaciones vinculares”.
El Departamento se hará
presente e las “1ras. Jornadas de Educación”, “Los desafíos
de la educación en el siglo XXI”, organizadas por la Universidad
del Museo Social Argentino con un trabajo sobre Proyectos,
Innovación y Gestión Educativa.
Por último informamos que
continuamos brindando supervisiones gratuitas a profesionales
que trabajen en Instituciones ad-honoren. Y aranceladas,
en forma individual o grupal para Psicopedagogos.
Departamento de Adultos
Mayores
Coordinación:
Lic. M. Cristina Pérez Acebo
El 9 de mayo se desarrolló
el taller teórico-práctico sobre "Proceso psicoterapéutico
en adultos mayores", dirigido a profesionales psicoterapeutas,
con posibilidad de presentar casos clínicos.
Los profesionales que concurrieron
evidenciaron una larga trayectoria como psicoterapeutas
y una abierta disposición al intercambio para el trabajo
con este grupo etáreo.
El 16 de mayo tuvo lugar
la conferencia sobre "La internación del adulto mayor",
dirigida a profesionales de disciplinas afines. La internación
surge como decisión última frente a la imposibilidad de
contener al paciente dentro de su medio familiar. El trabajo
con la familia; el asesoramiento sobre alternativas de
tratamiento y la decisión precisa en el momento adecuado
permitirá que este recurso sea utilizado sin culpas, sin
depositación de la persona, sin desvíos de la ética que
como profesionales de la salud debemos privilegiar.
En el mes de junio se implementará
un encuentro con el arte, con exposición en la sede de
SATF y actividad posterior de expresión y experimentación
en taller de arte. Contará con la presencia de la artista
plástica Graciela Cëttolo, quien coordinará la actividad
en su taller. Las reflexiones finales de los participantes
serán el inicio de pensarnos creando y el final de este
encuentro.
El 26 de junio está prevista
la charla dirigida a la comunidad sobre la internación
geriátrica. ¿Cuándo y por qué? en la Biblioteca del Congreso
a cargo de la Lic. Pérez Acebo.
Este Depto. queda a vuestra
disposición para que a través del correo de SATF puedan
hacer llegar sugerencias sobre temas que se deseen profundizar.
Algo para recordar:
las elecciones del 27 de abril de 2003
El 27 de abril fue observado y comentado por los medios
de difusión, la amplia respuesta de los adultos mayores
quienes sin obligatoriedad se presentaron a votar.
En una apretada síntesis
de los motivos por los cuales estas personas concurrieron
a los diferentes establecimientos a emitir su voto, señalaré:
-"querer dejar algo para hijos y nietos"
-"querer contribuir a cambiar la realidad"
-"querer VOTAR"
Elegir es el acto de poner en juego el deseo; ese tan
vapuleado deseo que muchas veces se presupone perdido
con el paso del tiempo.
Los mayores de 70 años
no tienen obligación de votar. Sin embargo, fue emocionante
ver cómo con dificultad para deambular, apoyándose en
bastones o ayudados por familiares iban llegando a las
urnas.
Las cámaras de televisión
mostraban estos sucesos con sorpresa. Mientras la fragilidad
del compromiso de muchos habita en esta patria, la convicción
en un mañana mejor "se juega" en los mayores.
La historia de cada uno
quizás los haga más sabios para votar o más prudentes
y por qué no más audaces. En todo caso no se resignan
y siguen apostando. Esta es la historia del deseo que
circula hasta el fin de nuestros días.
Vaya para ellos el reconocimiento
y por qué no el asombro de ciertas mentes mezquinas que
no contaban con estas presencias.
Programa de Pasantías
Coordinación:
Lic. Graciela E. Fernández
Novedades:
Hemos actualizado el Programa para agilizar su funcionamiento
con el objetivo de que los pasantes puedan incorporarse
a las actividades de SATF, tanto académicas como institucionales
del modo más provechoso posible.
Este año limitaremos el
cupo de Pasantes, para poder trabajar de un modo más personal
e intensivo con cada uno de ellos.
Hemos comenzado ya las
entrevistas para la incorporación de nuevos pasantes a
la Institución y estamos preparando la despedida de los
que están terminando su Pasantía.
Damos la bienvenida a las
Lics. Graciela Cristina Fernández y Lucila Ciccioli egresadas
de la UBA que han iniciado su pasantía el mes pasado.
Siguen cursando su Pasantía:
Karen Tanner, Gisella Ferreira, Cecilia Galarza, María
Gabriela Frontera y María Celeste García.
“La ambición” de
Inés Sartori
Miró el traje de novia:
unas horas más y habría alcanzado la máxima ambición de
toda chica de su casa: concretar un “buen matrimonio”
con un muchacho bueno, trabajador y “que te quiera”, como
repetía incansablemente su madre.
“La Mary” (María Asunta
Ricciattello, para los documentos) se sentó en el arcón
de madera, que atesoraba otra de sus ambiciosas posesiones:
la ropa blanca. De hilo para las sábanas, de granité para
los manteles; todo bordado a mano, ¡por supuesto!... Todas
sus amigas, de familia italiana, como ella, tenían arcones,
que guardaban ese tipo de ropa, que crecía a medida que
de la fecha de casamiento se aproximaba.
Desde su improvisado asiento,
abarcó las pruebas de sus logros, que pendían -convertidos
en cuadros- de las paredes de su habitación: el certificado
que acreditaba su paso por la escuela primaria, el diploma
de profesora de Corte y Confección Sistema Mendía, y el
de mecanógrafa de Academias Pitman... De sus ambiciones
profesionales era la que más le había costado: ¡No cualquiera
daba sesenta palabras por minuto!, como decía su profesora,
mientras le hacía repetir por milésima vez fragmentos
de distintos libros, hasta que casi se aprendía el texto
de memoria:
“Conozco un planeta donde
hay un señor carmesí. Jamás ha aspirado una flor. Jamás
ha mirado una estrella. no ha hecho más que sumas y restas,
y todo el día repite:¡ Soy un hombre serio! ¡Soy un hombre
serio!: Se infla de orgullo. Pero no es un hombre, ¡es
un hongo!”... Esto lo había escrito Antoine de Saint Exupery
... ese sí sería un hombre importante, ¡con ese nombre!...
no como “el Luigi” (Luis Francesco Spadafoccia, para los
documentos), su novio - aprobado hasta por la abuela Giovana
-, con el que se estaba por casar.
De pronto, “La Mary” se
puso de pie, miró sus manos, de dedos ágiles y finos por
la práctica de la dactilografía, y reflexionó: “Luigi
es un señor carmesí; su rostro se acalora con el esfuerzo
de mover cajones en la verdulería y por levantar paredes
al sol (la futura casa conyugal)... los únicos olores
que percibe son los de los repollos y coliflores... vive
sacando cuentas: ... que si el puesto en la feria... o
el local en el mercadito... ¡Luigi también es un hongo!...”
¿Cómo le quedarán las manos a ella, cuando tenga que trajinar
entre papas y cebollas?...
Precipitadamente, buscó
en la mesa de luz el dinero reservado para la Luna de
Miel (en Mar del Plata). Antes de salir, guardó el traje
de novia en el arcón, al colocar el candado sintió que
la etapa de las ambiciones simples, vulgares y materiales,
signos de su existencia programada había concluido...
Más lejos, más alto, había otros logros, otras ambiciones
superiores para conseguir.
El corazón de “La Mary”
palpitaba ahora recordando su último examen de mecanografía,
y recién ahora comprendía el mensaje. Cuatro hojas tamaño
oficio llenas de:
“Lo esencial es invisible
a los ojos...” Antoine de Saint Exupery.
